第二百九十章 散落四方的孩子们(1/2)

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    虽然早就确定了,香燐会获得正式忍者的身份,而不是如古杉卜水这般,空耗十多年,黯然离场。

    可是,给她安排战友和老师的事,也相当棘手。

    目前确定的鞍马八云,木叶村也不好对她指望太多。

    鞍马家族本来就已经不在核心好多年了,这几年更是和古杉家族眉来眼去,一脚踏两船的心思昭然若揭。表面上说,村外人手只负责商业上的事务,和忍村无关,谁知道其真正的想法是什么?

    这种事也不好过分计较,因为犬冢家族也和古杉家族联手开辟了通灵兽培育中心;“根”组织都暗地里在古杉家族的地盘活动很频繁,也不知道有多深的瓜葛;

    除此之外,奈良家族的药园生意,油女家族的珍贵特产,都离不开古杉家族的支持。

    包括衣食住行在内的生活各个方面,很少有不和古杉家族产生关联的。

    这也使得香燐和鞍马八云小队的第三个人选格外关键,既要十分可靠,又能和睦相处,还能让小队的立场不至于偏离木叶村太远。

    忠诚是必须的,还得有足够的亲和力,让人乐于亲近。

    除此之外,带队老师也很重要。

    上梁不正下梁歪,首领没起到模范带头作用,学生自然也有样学样。

    如今,木叶村大概也是意识到争夺话语权和归属感的重要性。遗憾的是,木叶村以前没有这方面的经验,人才储备也几近于零。

    看看木叶村的上忍,在战场上都是精兵强将,和平时期与人斗智斗勇的本事,就太平庸了。

    正是考虑到需要扬长避短,不要和木叶村陷入个别精英的比拼中去,古杉卜水才会选择目前这种全方位的渗透与挤压影响力,又不至于真让木叶忍者狗急跳墙的方式,慢慢争夺控制权,将木叶村从“无冕之王”的位置上给拉下来,真正成为火之国大名的下属势力。

    目前的所作所为,其实还没有触及核心,只要不实质上影响木叶忍者的战斗力,大名和火影之间就没有不可调和的矛盾。

    以后的事,就不好说了,交给后人处理算了。

    关于鞍马八云体内比较容易失控的血继限界和伊度复苏的问题,在一对三勾玉写轮眼和“楔”的压制下,还是有望将风险化解于无形的。

    只要鞍马八云本人的精神不出现非常大的波动,且身体素质上升足够快,跟得上暴涨的精神力。

    目前看来,还在可以接受的范围内,剩下的就靠她本人的意志和努力了。

    辞别了鞍马一家子,古杉卜水找到香燐,强行从她身边将不肯回去的小柊拧了起来,不管其抗议,迅速带走。

    “在外面玩野了就不想回家了吧?尽是给别人添麻烦……”

    虽然有些不开心,好歹满足了一下表现欲的小柊,这次没有过分闹情绪,被放在婴儿车里,和两个小妹妹并排坐在一起,还十分大方地将零食分享给她们。

    “是不是意识到自己该有点姐姐模样了?装模作样的小鬼头……”

    古杉卜水检查了一下从香燐的热心同学处得来的东西,没发现什么问题后,就放任她们往嘴里塞了。

    将近两岁的孩子,差不多能吃一点不一样的食物了。

    “你就是把小柊想得太狡猾了,她还是个孩子啊。”

    “可不能小瞧她的智慧,我甚至都觉得,这个小家伙察言观色的能力很不错,虽然听不懂大人话里的内涵,但是能判断出情绪,知道咱们是真生气还是装作发怒。”

    说着的古杉卜水,拍了拍乖巧状的小柊的脑门,后对红叶说道,

    “我去看看其他孩子,白有父母照看,其它不少孩子都是孤儿,教学参观日有个大人去看看比较好。”

    像弥生这等年纪偏大,但是身体和心理年龄都不足的孩子,连个家人都没有,如果没人关心,总归是不好。

    将他们从熊之国救出来,为他们安排好诸多事情,总有一种做好事要有始有终的紧迫感。

    辞别了身边人,古杉卜水漫步在人群中,优雅地越过了一个个人群,来到了毕业班的所在地。

    白的母亲抱着菊千代和父亲海斗略显局促地坐在教室的后排,看着老师们给学生讲课。

    没有惊动其他人,古杉卜水不动声色地走了进去,站在靠边的位置,找到了坐在白斜后方的弥生。

    和当初被救出来的时候的木讷相比,现在的她,已经是个眉清目秀的青春期孩子了。

    为了调理这些孩子严重受损的身体,弥补成长不足的缺陷,古杉卜水也委托了不少专业人士出谋划策。

    总的来说,效果还行。

    讲台上,身材壮硕的山羊胡子老师,看见古杉卜水走进来,脸上浮现了一丝惊讶之色,但也没有打乱讲课的节奏。

    这一节课,主要是向学生讲述一些毕业之后可能遇到的一些问题,以及有志于在忍者之路上走得更远的孩子,该如何规划自己的未来。

    当然,也有一部分是说给在场的家长听的。

    其内容,大致集中在讲解忍者手册,忍者和世俗的关系,以及当上忍者后,承担的义务和享有的权利。

    没什么新意,但是有些细节讲得通俗易懂,结合一些现实的例子,确实很容易被理解,尤其是对村外学生的家长来说,因为没有忍者文化的熏陶,对这一行也就停留在是一份危险职业的程度,到底有什么特殊,其实也是一知半解。

    比如白的父亲海斗,一直认为白毕业之后,就能接任务赚钱,却没有意识到这其中的风险。

    第一次,有人近距离地将忍者到底为何物,讲解给他们听,也是好事。

    十几分钟后,一节课到头,老师让大家休息十五分钟,又和古杉卜水点头致意后,就退了出去,没有直接交流的意思。

    来到此处的大人,基本都是以家长或者监护人的身份进来的,既然古杉卜水出现在那,说明教室里有在意的孩子。

    稍一琢磨,有些事就很清楚了。

    课间休息,孩子们也开始放松下来,和各自的父母打招呼,说着话,古杉卜水径直走到有些茫然,又有些无所适从的弥生身边。

    平时不觉得,这个时刻,就格外感到落寞。犹如日暮西山,一起玩闹的孩子纷纷被家长接走,只有漩涡鸣人一个人坐在秋千上看着空荡荡游乐场的既视感。

    “哟,小姑娘怎么闷闷不-->>

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